全国高校教学基本状态数据库
填报表格
(2011)版
全国高校教学基本状态数据库系统课题组
二○一一年八月
表Ⅰ 学校基本情况
| 1.学校名称(章)
| 2.学校英文名称
| 3.学校行政辖区
| 名称
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| 代码
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| | | | | | | | | |
续
4.邮政编码
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| 7.校园网域名
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| 10.填报负责人
| 5.学校办公电话
| -
| 8.学校主页网址
|
| 姓名
| 电子信箱
| 6.学校办公传真号码
| -
| 9.学校办公电子信箱
|
|
|
|
续
11学校层次
| 12.招生批次
| 13.学校性质类别
| 14.学校举办者
| 设有研究生院的院校
“985工程”院校
“211工程”院校
一般院校
新建院校
| □□□□□
| 第一批次招生
第二批次招生A
第二批次招生B
第三批次招生A
第三批次招生B
| □
□
□
□
□
| 综合院校
理工院校
农业院校
林业院校
医药院校
师范院校
语言院校
财经院校
政法院校
体育院校
艺术院校
民族院校
| □
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
|
|
| | | | | | | |
续
续
16.学校地址
| 序号
异地校区数
| 校区名称
| 地址
| 邮政编码
|
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|
表Ⅱ 校训、办学思想
1.校训
|
| 2.学校发展定位
|
| 3.学校人才培养目标定位
|
| 4.教育教学思想
|
| 5.多媒体反映
| 链接地址
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表Ⅲ 院(系)和其他教学单位情况
表Ⅳ 学科专业情况
序号
| 专业编号(教育部编号)
| 专业名称
|
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| 学校专业结构与布局
| 文件上传
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表Ⅴ 学校面积
单位:(平方米)
| 1.占地面积
| 2.总建筑面积
| 总占地面积
| 其中:绿化用地面积
| 总计
|
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|
| 学校产权
|
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| 非学校产权
|
|
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| 其中:a.独立使用
|
| -
|
| b.共同使用
|
| -
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表Ⅵ 学校发展规划
学校发展规划
| 发展战略规划
| 文件上传
| 学科建设和队伍建设规划
| 文件上传
| 校园建设规划
| 文件上传
|
表Ⅶ 校友会与社会合作
单位:(个)
1.校友会
| 2.签订合作协议机构
| 总数
| 其中
| 机构总数
| 其中
| 境内
| 境外
| 学术机构
| 企业
| 地方政府
|
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表1-1 校领导基本信息
校领导基本信息
| 序号
| 姓名
| 职务
| 出生年月
| 性别
| 专业技术职务
| 学历
| 校内分管工作
| 专业
| 学习和工作简历(链接)
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表1-2 师资队伍概况
单位:人
类别
| 教师数量
| | | 总 计
|
| | 其中: 女性
|
| | 双师型
|
| | 具有行业背景
|
| | 其中:具有工程背景
|
| | 职称
| 教授
|
| | 副教授
|
| | 讲师
|
| | 助教
|
| | 无职称
|
| | 学位
| 博士
|
| | 硕士
|
| | 学士
|
| | 无学位
|
| | 年龄
| 35岁及以下
|
| | 36~45岁
|
| | 46~55岁
|
| | 56岁及以上
|
| | 学缘
| 本校
|
| | 外校(境内)
|
| | 外校(境外)
|
| | 学校教师库链接
| 链接地址
| |
表1-3 学校聘请校外教师概况
单位:人
类别
| 教师数量
| 总计
|
| 其中:女性
|
| 来源
| 企业
|
| 行业部门
|
| 高校
|
| 其他
|
| 职称
| 正高级
|
| 副高级
|
| 中级
|
| 初级
|
| 无职称
|
| 年龄
| 35岁及以下
|
| 36~45岁
|
| 46~55岁
|
| 56岁及以上
|
| 外聘教师库链接
|
|
表1-4-1 高层次人才
高层次人才
| 序号
| 姓名
| 类型
| 研究方向
| 获得时间
| 个人简介链接
| 备注
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表1-4-2 高层次研究群体(团队)
高层次研究群体
| 序号
| 研究方向
| 负责人
| 类型
| 获得时间
| 简介链接
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表1-5 院(系)和其他教学单位专任教师情况
院(系)名称: 单位:人
| 数量
| | | 总计
|
| | 其中:女性
|
| | 双师型
|
| | 其中:具有行业背景
|
| | 具有工程背景
|
| | 职称
| 正高级
|
| | 副高级
|
| | 中级
|
| | 初级
|
| | 无职称
|
| | 学位
| 博士
|
| | 硕士
|
| | 学士
|
| | 无学位
|
| | 年龄
| 35岁及以下
|
| | 36~45岁
|
| | 46~55岁
|
| | 56岁及以上
|
| | 学缘
| 本校
|
| | 外校(境内)
|
| | 外校(境外)
|
| |
表1-6 院(系)教师培训进修、交流情况
院(系)名称:
1.教师培训进修
| 2.交流教师(3个月及以上)(人次)
| 境内(人次)
| 境外(人次)
(人次)
6个月以上(人次)
| 到行业培训
(人次)
| 攻读学位(人次)
| 教师培训情况说明
| 来访
| 出访
| 国际交流教师名单及内容
| 总数
| 其中:
3个月以上上
| 总数
| 其中:
| 境内
| 境外
| 境内
| 境外
| 博士
| 硕士
|
|
|
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| 文件上传
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| 文件上传
|
表1-7 学校实验技术人员职称、学位、年龄概况
单位:人
| 教师数量
| | | | | 总计
|
| | 职称
| 正高级
|
| | 副高级
|
| | 中级
|
| | 初级
|
| | 无职称
|
| | 学位
| 博士
|
| | 硕士
|
| | 学士
|
| | 无学位
|
| | 年龄
| 35岁及以下
|
| | 36~45岁
|
| | 46~55岁
|
| | 56岁及以上
|
| |
表1-8 院(系)实验技术人员职称、学位、年龄概况
单位:人
院(系)名称:
| 教师数量
| | | | | 总计
|
| | 职称
| 正高级
|
| | 副高级
|
| | 中级
|
| | 初级
|
| | 无职称
|
| | 学位
| 博士
|
| | 硕士
|
| | 学士
|
| | 无学位
|
| | 年龄
| 35岁及以下
|
| | 36~45岁
|
| | 46~55岁
|
| | 56岁及以上
|
| |
表2-1 院(系)下属各专业情况
院(系)名称: 专业名称:
1.专业建设发展规划
| 2.支撑学科名称
| 3.优势专业(品牌专业、特色专业、示范专业、重点建设专业)
| 4.专业设置时间
| 5.是否新办专业
| 级别
| 类型
| 起始时间
| 文件上传
|
|
|
|
|
| 是□否□
|
续
6.培养方案
| 上传文件
| 7.培养目标与服务面向
| 文本框
|
续
8.专业培养计划学时与学分
| 学时数(学时)
| 学分数(分)
| 总数
| 其中
| 总数
| 其中
| 课内教学
| 实验教学
| 集中性实践教学环节
| 课内教学
| 实验教学
| 课外科技活动
|
|
|
|
|
|
|
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|
续
9.专业带头人
| 序号
| 姓名
| 出生年月
| 学历
| 学位
| 专业技术职称
| 学缘
| 参加教学工作时间
|
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表2-2 院(系)教学安排
表2-3 人才培养模式创新实验区
表2-4 国家级教学基地及拔尖人才培养计划
续
2.拔尖人才培养计划
| 序号
| 名称
| 类型
| 级别
| 设立时间
|
|
|
|
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|
表2-5 实验教学示范中心
表2-6 本科实验教学实验室(中心)
本科实验教学实验室(中心)
| | 序号
| 名称
| 所属部门
| 面向专业
| 学年度承担的实验教学人时数
(人时)
| 开放情况
| | |
|
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|
| 文件上传
| |
表2-7 校外实习、实训基地
序号
| 名称
| 地址
| 面向专业
| 每次可接纳学生数(个)
|
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表2-8-1 教材情况——编写教材概况
单位(册)
编写情况
| 总数
| 其中
| 国家级
| 省部级
| 规划教材
|
|
|
| 获奖教材
|
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|
| 近三年学校主编出版教材一览表
| 文件上传
|
表2-8-2 教材情况——使用教材概况
1.使用规划教材、获奖教材情况(册)
| 2.选用近三年出版的省部级以上(含省部级)规划教材、重点推荐教材、精品教材等优质教材的比例(%)
| 总数
| 其中
| 国家级
| 省部级
| 规划教材
| 获奖教材
| 规划教材
| 获奖教材
|
|
|
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|
表2-9-1 教学管理制度
教学管理制度
| 教学计划修订制度
| 有□无□
| 文件上传
| 制定(修订)培养方案的原则意见
| 有□无□
| 文件上传
| 教学工作基本规范
| 有□无□
| 文件上传
| 实验教学管理制度
| 有□无□
| 文件上传
| 新教师培训制度
| 有□无□
| 文件上传
| 教学事故认定办法
| 有□无□
| 文件上传
| 学生学籍管理细则
| 有□无□
| 文件上传
| 学生学业指导手册
| 有□无□
| 文件上传
| 学生违纪处理细则
| 有□无□
| 文件上传
|
表2-9-2 教学管理文件目录
教学管理文件
| 校级
| 文件上传
| 链接地址
| 院(系)名称
| 院(系)1
| 文件上传
| 院(系)2
| 文件上传
|
表2-10 本科教学信息化
本科教学信息化
| 教学管理信息系统
| 有□无□
| 链接地址
| 网络教学平台
| 有□无□
| 链接地址
|
表2-11 教学质量监控体系
教学质量监控体系
| 教学质量保障体系建设基本情况
| 有□无□
| 文件上传
| 教学工作定期检查制度
| 有□无□
| 文件上传
| 教学督导机构和制度
| 有□无□
| 文件上传
| 课程教学评价体系
| 有□无□
| 文件上传
| 实验教学评价体系
| 有□无□
| 文件上传
| 实习教学评价体系
| 有□无□
| 文件上传
| 毕业综合训练环节评价体系
| 有□无□
| 文件上传
| 院(系)或专业本科教学工作评价制度
| 有□无□
| 文件上传
| 学校年度教学工作分析报告
| 有□无□
| 文件上传
| 学校教学自我评价及质量改进机制
| 有□无□
| 文件上传
| 学生评教制度
| 有□无□
| 文件上传
| 评教结果数据库地址
|
表2-12 教学管理组织机构(科室)
表2-13 校级教学管理人员
单位:人
序号
| 姓名
| 性别
| 出生年月
| 所属部门
| 行政职务
| 专业技术职务
| 专业
| 学历
| 学位
|
|
|
|
|
|
|
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表2-14 院(系)教学管理人员
院(系)名称:
序号
| 姓名
| 性别
| 出生年月
| 所属部门
| 行政职务
| 专业技术职务
| 专业
| 学历
| 学位
|
|
|
|
|
|
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表2-15 教学管理人员培训及成果
教学管理人员培训
| 教学管理人员成果
| 培训计划
| 培训实施情况
| 教学成果奖(项)
| 教学论文(篇)
| 教育教学研究及实践成果一览表
| 总数
| 其中
| 总数
| 其中
| 国家级
| 省部级
| 校级
| 教学研究
| 教学管理
|
|
|
|
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|
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|
| 文件上传
|
表2-16 教学质量监控人员
序号
| 姓名
| 性别
| 出生年月
| 所属部门
| 行政职务
| 专业技术职务
| 专业
| 学历
| 学位
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
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表2-17 评教统计表
分类
| 按课堂分数统计
| 评教类型
| 结果分析
| 优
(90分及以上)
| 良好
(89-75分)
| 中
(74-60分)
| 差
(60分以下)
| 理论课
|
|
|
|
|
| 文件上传
| 实践教学
|
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表2-18 本科课程、授课情况表
1.本科课程总门次
| 2.主讲本科课程的教师
| 3.授课情况
| 总人数(人)
| 其中
| 由教授授课的课程门次
(门次)
| 由副教授授课的课程门次(门次)
| 符合岗位资格(人)
| 教授(人)
| 副教授(人)
| 为低年级授课的教授(人)
| 为低年级授课的副教授(人)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
表2-19 各专业专任教师职称、学位、年龄、学缘情况
院(系)名称: 专业名称: 单位:人
| 数量
| | | 总计
|
| | 其中:女性
|
| | 职称
| 正高级
|
| | 副高级
|
| | 中级
|
| | 初级
|
| | 无职称
|
| | 学位
| 博士
|
| | 硕士
|
| | 学士
|
| | 无学位
|
| | 年龄
| 35岁及以下
|
| | 36~45岁
|
| | 46~55岁
|
| | 56岁及以上
|
| | 学缘
| 本校
|
| | 外校(境内)
|
| | 外校(境外)
|
| |
表2-20 教学事故
单位:次
年度教学事故
| 总数
| 其中
| 严重教学事故
| 一般教学事故
|
|
|
|
表2-21-1教师所获荣誉概况
1.教学名师(人)
| 2.教学团队(个)
| 3.全国师德先进个人累计数
(人)
| 4.教学成果奖(项)
| 累计数
| 其中
| 累计数
| 其中
| 累计数
| 其中
| 国家级
| 省部级
| 国家级
| 省部级
| 国家级
| 省部级
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
续
5.学生思政队伍工作成果奖(项)
| 6.研究与创作(文化体育创作、演出、比赛活动)获奖(项)
| 7.其它奖励(项)
| 累计数
| 其中
| 累计数
| 其中
| 国家级
| 省部级
| 国家级
| 省部级
| 国家级
| 省部级
| 市级
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 文件上传
| 文件上传
| | | | | | | | | | | |
表2-21-2院(系)教师个人所获荣誉
院(系):______________
序号
| 姓名
| 所在单位
| 类别
| 获奖级别
| 授予单位
| 获奖时间
| 个人简介链接
| 备注
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
表2-21-3院(系)教学团队
院(系):_____________
教学团队
| 序号
| 团队名称
| 负责人
| 主要成员
| 级别
| 获得时间
| 团队简介链接
|
|
|
|
|
|
|
|
表2-22-1课程建设
1.学校促进课程建设的政策、措施
| 文件上传
| 2.学校课程建设规划
| 文件上传
| 3.学校课程考核管理办法
| 文件上传
| 4.学校教材建设规划
| 文件上传
| 5.学校教材选用和评价制度
| 文件上传
|
表2-22-2课程情况
1.课程门数(门)
| 2.课程门次(门次)
| 总数
| 其中
| 总数
| 其中:小班授课
| 网上教学
| 多媒体教学
|
|
|
|
|
|
续
3.精品(优秀)课程(群)建设情况(项)
| 4.双语课程(门)
| 国家级
| 省部级
| 校级
| 总数
| 其中:国家双语教学示范
| 双语教学课程名单
|
|
|
|
|
| 文件上传
|
表2-22-3精品(优秀)课程(群)
精品(优秀)课程(群)
| 序号
| 名称
| 级别
| 负责人
| 获准时间
| 备注
|
|
|
|
|
|
|
表2-23 分专业实验、毕业综合训练情况
院(系)名称: 专业名称:
1.实验情况
| 2.毕业综合训练课题(个)
| 有实验的课程
(门)
| 独立设置的实验课程(门)
| 实验开出率
(%)
| 综合性、设计性实验教学(门)
| 总数
| 在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成数
|
|
|
|
|
|
|
表2-24 院(系)毕业综合训练指导教师情况
序号
| 院(系)名称
| 指导毕业综合训练教师数量
| 专任教师
| 外聘教师
|
|
|
|
|
表2-25-1教学改革概况
1.学校教学改革的总体思路与实施方案(含“质量工程”实施方案)
| 文件上传
| 2.教师发表教学研究论文、论著
| 文件上传
| 3.其他教学改革成果一览表
| 文件上传
| 4.教学改革成果的推广应用情况
| 文本框
|
表2-25-2教育教学研究与改革项目
教育教学研究与改革项目
| 序号
| 项目名称
| 主持人
| 级别
| 立项时间
| 验收时间
| 经费(万元)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
表2-25-3教学成果奖
教学成果奖
| 序号
| 奖励名称
| 主持人
| 级别
| 获奖时间
| 授予单位
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
表2-26 本科生教学效果
1.学校组织、激励学生参加科技活动和学科竞赛活动的有关规定
| 文件上传
| 2.学生参加课外学术活动情况
| 文本框
| 3.学生参加各级各类学术活动立项一览表
| 文件上传
| 4.学生参加教师科研项目情况一览表
| 文件上传
| 5.学生发表论文、作品情况一览表
| 文件上传
|
续
6.学科竞赛获奖(项)
| 7.本科生课外科技、文化获奖(项)
| 8.文艺、体育竞赛获奖(项)
| 总数
| 其中
| 总数
| 其中
| 总数
| 其中
| 国家级
| 省部级
| 国家级
| 省部级
| 国际级
| 国家级
| 省部级
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
续
9.学生发表学术论文(篇)
| 10.学生发表作品数(篇、册)
| 11.学生获准专利数(项)
| 12.英语等级考试
| 13.体质合格率
(%)
| 14.参加国际会议
(人次)
| 英语四级考试累计通过率(%)
| 英语六级考试累计通过率(%)
|
|
|
|
|
|
|
|
续
15.社会实践获奖(项)
|
| 国家级
| 省部级
| 团队
|
|
| 个人
|
|
|
表2-27-1院(系)教学效果——本科生学科竞赛获奖情况
院(系)名称:
学科竞赛获奖情况
| 序号
| 获奖项目
| 奖励名称
| 级别
| 等级
| 授予单位
| 获奖者姓名
| 指导教师
| 获奖时间
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
表2-27-2院(系)教学效果——本科生课外科技、文化获奖情况
院(系)名称:
课外科技、文化获奖情况
| 序号
| 获奖项目
| 奖励名称
| 级别
| 等级
| 授予单位
| 获奖者姓名
| 指导教师
| 获奖时间
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
表2-27-3院(系)教学效果——本科生文艺、体育竞赛获奖情况
院(系)名称:
文艺、体育竞赛获奖情况
| 序号
| 获奖项目
| 奖励名称
| 级别
| 等级或名次
| 授予单位
| 获奖者姓名
| 指导教师
| 获奖时间
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
表2-27-4院(系)教学效果——本科生社会实践团队获奖情况
院(系)名称:
社会实践团队获奖情况
| 序号
| 团队名称
| 奖励名称
| 级别
| 等级
| 授予单位
| 获奖者姓名
| 指导教师
| 获奖时间
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
表2-27-5院(系)教学效果——本科生社会实践个人获奖情况
院(系)名称:
表2-27-6院(系)教学效果——专利情况
院(系)名称:
专利情况
| 序号
| 专利名称
| 类别
| 专利号
| 姓名
| 指导教师
| 获奖时间
|
|
|
|
|
|
|
|
表2-27-7院(系)教学效果——参加国际会议
院(系)名称:
参加国际会议
| 序号
| 参会学生姓名
| 会议名称
| 发表论文题目
| 地点
| 指导教师
| 举办时间
|
|
|
|
|
|
|
|
表2-28 交流学生情况
交流学生数(个)
| 总数
| 其中
| 本校到境外
| 本校到境内
| 境内到本校
| 境外到本校
|
|
|
|
|
|
表3-1 教学经费概况
1.学校教育经费总额(万元)
|
| 2.教学经费预算总额(万元)
|
| 3.学校年度教学改革与建设专项经费(万元)
|
| 4.学校年度教学经费分配办法
| 文件上传
| 5.学校年度财务决算报告
| 文件上传
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表3-2 学校教育经费支出
学校教育经费支出(万元)
| 教学日常运行支出
| 教学改革支出
| 课程建设支出
| 专业建设支出
| 教材建设支出
| 实践教学支出
| 学生活动经费支出
| 总数
| 其中:校外
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表3-3 教育事业收入
1.经常性预算内教育事业费拨款
| 2.学费收入(万元)
| 3.社会捐赠收入(万元)
| 4.其他教育事业收入(万元)
| 国家(万元)
| 地方(万元)
| 本科生
| 各类研究生
| 高职高专
| 网络与继续教育
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表3-4 当年捐赠情况
序号
| 捐赠机构或人员名称
| 类别
| 捐赠金额(万元)
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| 捐赠金额总计(万元)
| 自动生成
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注:填写额度在1万元以上的捐赠;数值保留小数点后一位。
表3-5 院(系)教育经费支出
院(系)名称: 单位:万元
学校教育经费支出
| 教学日常运行
| 教学改革
| 课程建设
| 专业建设
| 教材建设
| 实践教学
| 学生活动经费
| 总数
| 其中:校外
|
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表4-1 固定资产情况
1.固定资产总值
(万元)
| 2.教学、科研仪器设备
| 台数(台)
| 设备值(万元)
| 总计
| 单价10万元以上
| 教学用计算机台数
| 总计
| 当年新增值
| 单价10万元以上
|
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表4-2 院(系)教学科研仪器值
序号
| 院(系)名称
| 教学科研仪器设备(万元)
| 当年教学科研仪器投入(万元)
| 1
|
|
|
| 2
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| 总计(万元)
|
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表5-1 教学行政用房及教学设备
1.教学用房总面积
(平方米)
| 2.教室
| 3.行政办公用房面积
(平方米)
| 面积
(平方米)
| 数量
(间)
| 座位数
(个)
| 外语教学计算机机房(含语音室)
| 多媒体教室
| 个数(间)
| 座位数(个)
| 数量间)
| 座位数(个)
|
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续
4.博物馆
| 5.校史馆
| 6.图书馆
| 7.运动场面积
(平方米)
| 8.体育馆
| 面积
(平方米)
| 数量
(个)
| 面积
(平方米)
| 数量
(个)
| 面积
(平方米)
| 数量
(个)
| 阅览室座位数(个)
| 面积(平方米)
| 数量(个)
|
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表5-2 校内实习、实训场所
序号
| 名称
| 面积(平方米)
| 面向专业
| 每次可接纳学生数
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表5-3 图书、期刊
单位(册)
1.纸质图书(册)
| 2.电子图书(册)
| 3.纸质期刊
| 总量
| 当年新增
| 总量
| 当年新增
| 数量(份)
| 种类(种)
|
|
|
|
|
|
|
续
4.电子期刊
| 5.当年文献购置费(万元)
| 6.当年图书流通量(本次)
| 7.其他数据库(个)
| 数据库个数(个)
| 期刊种类(种)
|
|
|
|
|
|
表5-4 校园网建设情况
校园网建设
| 校园网主干带宽(Mbps)
| 校园网出口带宽(Mbps)
| 网络接入信息点数量(个)
| 网络拓扑图
| 通达情况
| 网络存储空间
| 教室数(间)
| 学生宿舍数(间)
| 教学、科研与管理办公室数(间)
| 总量(TB)
| 教职工平均存储空间(MB)
| 学生平均存储空间(MB)
|
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| 文件上传
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表5-5 生活用房(学生食堂、澡堂、宿舍)
1.学生食堂
| 2.学生澡堂
| 面积(平方米)
| 数量(个)
| 面积(平方米)
| 数量(个)
|
|
|
|
|
续
3.学生宿舍
| 宿舍类型
| 总面积(平方米)
| 房间数(间)
| 平均收费标准(元/人/年)
| 总计
| 自动生成
|
| ——
| 单人间
|
|
|
| 二人间
|
|
|
| 三人间
|
|
|
| 四人间
|
|
|
| 五人间
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|
|
| 六人间
|
|
|
| 六人以上间
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表6-1 教风学风概况
1.学校学风建设规划及学风建设活动开展情况
| 2.思想道德教育开展情况
| 3.本科生党员数(个)
| 4.考试违纪、作弊及受处分(人次)
| 5.优良学风班的比例(%)
| 6.学校集体荣誉
| 7.优秀本科班级(个)
| 8.优秀本科生(个)
| 国家级
| 省级
| 国家级
| 省级
| 国家级
| 省级
| 文件上传
| 文件上传
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续
9.学校集体荣誉
支持计划入选者
| 序号
| 奖励名称
| 级别
| 授予单位
| 获奖单位
| 获奖时间
|
|
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续
10.优秀本科班级
| 序号
| 获奖名称
| 获奖班级
| 级别
| 获奖时间
|
|
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续
11.优秀本科生
| 序号
| 获奖名称
| 获奖者姓名
| 所在院(系)
| 所在班级
| 级别
| 获奖时间
|
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表6-2-1 学生管理组织机构(科室)
表6-2-2 校级学生管理人员
学生管理人员
| 序号
| 姓名
| 性别
| 出生年月
| 所属部门
| 行政职务
| 专业技术职务
| 专业
| 学历
| 学位
|
|
|
|
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表6-2-3 院(系)及相关单位思政教师信息表
表6-3 就业管理人员
就业管理人员
| 序号
| 姓名
| 性别
| 出生年月
| 所属部门
| 行政职务
| 专业技术职务
| 专业
| 学历
| 学位
|
|
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表6-4 学生数量基本情况
学生信息库链接
| 链接地址
| 分 类
| 数量(人)
| 普通本科学生数
|
| 普通高职(含专科)学生数
|
| 硕士研究生数
|
| 博士研究生数
|
| 外国留学生数
|
| 与国(境)外大学联合培养的学生数
|
| 普通预科生数
|
| 进修生数(一年以上)
|
| 成人脱产学生数
|
| 夜大(业余)学生数
|
| 函授学生数
|
| 网络学生数
|
| 自考学生数
|
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表6-5 普通本科分专业学生数
院(系)名称: 单位:人
序号
| 专业名称
| 学制
| 毕业生数
| 授予
学位数
| 招生数
| 在校学生数
| 转专业人数
| 总计
| 其中:
| 总计
| 一年级
| 二年级
| 三年级
| 四年级
| 五年级及以上
| 转入
人数
| 转出
人数
| 应届生
| 春季招生
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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表6-6 近一届本科生招生类别情况
近一年本科生招生录取情况(个)
| 招生计划数
| 实际录取数
| 实际报到数
| 自主招生数
| 招收特长生数
| 招收本省学生数
| 新办专业招生数
|
|
|
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|
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表6-7 国外及港澳台学生情况
单位:人或人次
| 合计
| 国外
| 港澳台
| 小计
| 香港
| 澳门
| 台湾
| 总计
|
|
|
|
|
|
| 博士
|
|
|
|
|
|
| 硕士
|
|
|
|
|
|
| 本科
|
|
|
|
|
|
| 专科
|
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| 培训
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|
|
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| | | | | | | | |
表6-8 近一届本科生录取标准及人数
省份
| 录取数(个)
| 批次最低控制线(分)
| 当年录取平均分数与批次最低控制线的差值(分)
| 文科
| 理科
| 文科
| 理科
| 文科
| 理科
|
|
|
|
|
|
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|
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|
|
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表6-9 各专业报到情况
专业名称
| 所属院(系)
| 招生计划数(个)
| 实际录取数(个)
| 实际报到数(个)
|
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|
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|
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|
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表6-10 本科生奖贷补
| 政府奖、助学金
| 社会奖、助学金
| 学校奖学金
| 国家助学贷款
| 勤工助学金
| 减免学费
| 临时困难补助
| 资助金额(万元)
|
|
|
|
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|
|
| 资助学生数(人次)
|
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表6-11-1应届本科毕业生就业情况
1.学校促进就业工作的制度与措施(文本)
| 文件上传
| 2.就业计划与工作总结
| 文件上传
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续
3.应届毕业生基本情况(人)
| 免试推荐研究生
| 考研录取
| 毕业生党员数
| 总数
| 考取本校
| 考取外校
|
|
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|
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|
续
4.就业去向(人)
| 总数
| 政府机构
| 事业单位
| 企业
| 部队
| 灵活就业
| 出国
| 升学
| 参加国家地方项目就业
| 其他
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表6-11-2院(系)应届本科毕业生就业情况
各专业就业情况
| 序号
| 专业名称
| 院(系)名称
| 就业人数(人)
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表7-1 学生社团
学生社团
| 社团(个)
| 参与人次数(人次)
| 学生社团(俱乐部)及活动情况一览表
| 总数
| 其中
| 总数
| 其中
| 科技类
| 人文社会类
| 体育类
| 文艺类
| 科技类
| 人文社会类
| 体育类
| 文艺类
|
|
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| 文件上传
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表7-2 课外活动、讲座
1.文化、学术讲座数(个)
| 2.本科生课外科技、文化活动项目(个)
| 3.学生校园文化、体育活动情况一览表
| 4.学生文化、体育活动场地一览表
| 总数
| 其中
| 总数
| 其中
| 校级
| 院(系)级
| 国家大学生创新性实验计划项目
| 省级项目
| 学校项目
|
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| 文件上传
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表7-3 素质教育基地、职业资质培训等情况
1.大学生素质拓展活动
| 2.心理咨询与辅导情况
| 3.学生职业资质培训服务
| 4大学生职业资质培训
(人次)
| 5职业生涯规划及创业教育指导课程开设情况
| 6大学生创业教育活动开展情况一览表
| 7素质教育基地数
(个)
| 有□无□
| 文件上传
| 有□无□
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|
表8-1-1 科研机构概况
单位:(个)
1.国家实验室
| 2.国家重点实验室
| 3.国家工程(技术)研究中心
| 4.其他国家级科研机构
| 5省、部级设置的研究所(院、中心)
| 6.省、部级设置的实验室
| 7.人文科学重点研究基地
| 总数
| 其中
| 国家级
| 省部级
| 统计生成
| 统计生成
| 统计生成
| 统计生成
| 统计生成
| 统计生成
| 统计生成
| 统计生成
| 统计生成
| | | | | | | | | | |
表8-1-2 科研机构列表
序号
| 名称
| 类别
| 共建情况
| 对本科生开放情况
|
|
|
| 是□否□
| 文本框
|
|
|
| 是□否□
| 文本框
|
|
|
| 是□否□
| 文本框
|
表8-2 教师科研情况
| 1. 教师科研项目
| 总计
| 横向
| 纵向
| 横向总数
| 其中:人文社会科学
| 纵向总数
| 其中:人文社会科学
| 项目数(项)
|
|
|
|
|
| 经费(万元)
|
|
|
|
|
|
续
2.近一届科研成果奖数(项)
| 总数
| 其中
| 国家级
| 省部级
|
|
|
|
续
3.发表论文数(篇)
| 总数
| 其中
| SCI
| SSCI
| EI
| ISTP
| 国内核心期刊
|
|
|
|
|
|
|
续
续
高职高专信息采集补充表一
1.专业基本情况
| | 序号
| 所属系部
| 当年是否招生
(含方向)
| 专业代码
| 专业方向代码
| 专业方向名称
| 批准设置时间(年月)
| 首次招生时间(年月)
| 修业年限(年)
| | | |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
高职高专信息采集补充表二
1.年招生情况(人)
| 2.在校生数(人)
| 3.特色专业
| 4.重点专业
| 计划招生数
| 实际录取数
| 实际报到数
| 总人数
| 一年级
| 二年级
| 三年级
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
续
5.生源结构(人)
| 6.专业带头人
| 7.专业负责人
| 普通高中起点
| 中职起点
| 其他
| 姓名
| 是否专职
| 姓名
| 是否专职
|
|
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特殊情况说明
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