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高教研究与教学质量评估中心(发展规划处)组织召开教学基本状态数据采集统计员培训会
2015年09月24日 21:39      浏览:

高教研究与教学质量评估中心(发展规划处)组织召开教学基本状态数据采集统计员培训会

924下午,高教研究与教学质量评估中心(发展规划处)在明德楼二楼会议室组织召开教学基本状态数据采集统计员培训会,学校各相关职能部门统计员参加会议。

本科教学基本状态数据是建立教学质量常态监控机制的重要环节,是开展本科教学工作审核评估的重要基础,是学校科学预测决策的重要依据。为了更好地完成本年度数据采集工作,高教研究与教学质量评估中心(发展规划处)副处长高孝成就数据采集、录入等工作对各部门统计员提出具体要求:一是要高度重视。每位统计员要以认真负责的态度开展数据采集工作,务必全面了解本部门和协作部门所承担的数据采集任务,做到任务明确、心中有数,杜绝数据项漏采现象发生;二是要保证数据质量。统计员要严把质量关,要督促数据采集相关人员保证数据的真实性、准确性和连续性,避免数据漏报、错报和重复上报;三是要规范录入。统计员要按格式规范要求录入数据,要保证各数据项的完整性、规范性。发现空白项、错误数据等问题,要及时向部门负责人汇报,并及时对数据进行调整。

高教研究与教学质量评估中心(发展规划处)综合办公室负责人对“全国普通高等学校教学基本状态数据采集系统”的使用方法进行了全面、系统的培训。

 

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